Метафорический коучинг по скайпу (онлайн) в Алматы

Она перешла в новую школу, ей было трудно, поэтому мы обратились за помощью к психологу. Потом дочь поменяла еще одну школу. Сейчас мы продолжаем работать со специалистом. Мы сейчас вышли уже на новый уровень работы. У нас проблема в том, что дочь плохо разговаривает, психолог работает сейчас над тем, чтобы снять барьер у ребенка, чтобы ребёнок мог свободно разговаривать и излагать свои мысли спокойно, без нервов.

слуховая память и с чем и занимались и потом дома. Спасибо большое Наталья Анатольевна. С пожеланиями добра и удачи вам всем,

сложно идет на контакт , когда касается занятий, но с Натальей Анатольевной они нашли общий язык сразу и это меня очень порадовало. По ее рекомендации, а также благодаря помощи сайту " Ваш репетитор" мы посещали психолога, теперь мой сын ходит в кррекционный сад нашего психолога Оксаны Даниловны Чолак. Обращаясь на сайт "Ваш репетитор" по крайней мере я всегда спокойна в отношении того или иного специалиста и не мучают влпросы о компетентности и профессионализме специалиста к которому обращаемся за помощью. Так как при задержке речи у ребенка необходимы именно профессионалы своего дела, благодаря их помощи чтоб ребенок наконец начал общатся со своими сверстниками на равне. И я очень благодарна Наталье Мизайловне за ее рекомендации и в случае необходимости буду рекомендовать ее своим знакомым и друзьям.

мы начали говорить с первого урока, пусть это были простые фразы и несложные предложения, но Рустам всячески пытался разговорить меня. Во время обучения он объяснял мне, как правильно и последовательно строить диалог, какие основные идеи и ключевые слова должны в нем присутствовать, как вести себя в той или иной ситуации и как выходить из затруднительных положений. Мы не занимались по какому-то одному учебнику, как это происходит на большинстве курсов английского языка. Этот преподаватель использует материалы из самых разных учебных пособий, интернет-сайтов и других источников, что делает процесс обучения не только увлекательным и разнообразным, но и эффективным. Кроме того, Рустам Рахимжанович делает упор на обогащение словарного запаса. Ежеурочно мой лексикон пополнялся рядом новых слов из разных областей жизни (политика, экономика, наука, культура и т.д.). Рустам четко объяснял мне значение каждого слова, как и когда оно употребляется. Репетитор – очень отзывчивый. В связи с тем, что у меня на работе скользящий график, у нас не получалось установить фиксированное расписание, и Рустам всячески подстраивался под меня, всегда приходил вовремя, никогда не опаздывал. Помимо того, что он очень компетентен в своей области, с ним просто весьма интересно общаться, при том, что он, кроме английского, говорит еще и на немецком и испанском, довольно хорошо играет в шахматы и увлекается психологией успеха, личностного роста и саморазвития!

глазо-двигательную и пальчиковую гимнастику занимаются ритмикой,песочница,звукоподражанием,плюс все остальные методы, к которым мы привыкли (рисование, аппликации, фазлы), ребенок , кстати, вместе с репетитором ползает, шагает под музыку, прыгает,делает растяжку,играет. Всегда считала, что отсутствие речи или ее задержка напрямую связана с мелкой моторикой и естественно делали на это акцент, но благодаря Елене Олеговне обратила внимание на пользу занятий крупной моторикой. На занятия ребенок ходит с удовольствием, начал слушать сказки, следить за сюжетом и запоминать его.Смотрит мультики и отвечает на вопросы героев мультфильмов. Стал намного эмоциональнее, можно сказать, появился характер. В речи появились словосочетания( раньше были только отдельные слова), голос стал громче, увереннее. Если раньше мы знали всего 4 цвета, сейчас мы знаем 10 цветов, причем мы их проговариваем, раньше просто отличали. Ребенок стал узнавать буквы и цифры на афишах, рекламе, на автобусах, вывесках, раньше он не обращал внимания на них. Движения стали намного увереннее, сейчас мы не спускаемся и поднимаемся по лестнице, а вбегаем и сбегаем по лестнице. Благодарна Елене Олеговне и очень рекомендую!

произношения и правилам постановки слов и т.д. Репетитор имеет подход к человеку, умеет выслушать, объяснить, очень скромный, культурный, воспитанный, что не мало важно имеет подход как психолог. В целом все устраивает, большое спасибо! Минусы: Нет. Описание: Репетитор очень понравился в первую очередь как человек, и как преподаватель очень хороший. С первого дня знакомства нашли общий язык, постепенно раскрывается комплекс стеснения разговорного на казахском языке. ведем беседы исключительно на казахском языке, проводим занятия по грамматике произношения и правилам постановки слов и т.д. Репетитор имеет подход к человеку, умеет выслушать, объяснить, очень скромный, культурный, воспитанный, что не мало важно имеет подход как психолог. В целом все устраивает, большое спасибо!

заниматься нам трудно, если это так, то нам сразу не нравится, - соответственно должен был быть какой-то индивидуальный подход к ней. Не торопиться, а торопиться медленно. Соответственно, о каких-то серьезных результатах говорить сложно, но это была наша совместная установка. И поэтому мы по шагам тихо-тихо сейчас движемся, но, как мне кажется, в нужном направлении. Безусловно, человек умеет работать с детьми. Ирочка с удовольствием идет к ней на уроки. Ни одного плохого возгласа: "Я больше не хочу!", "Я больше не пойду!" - не было. И для меня это хороший показатель в плане того, что это действительно учитель. Учитель, который знает подход к ребенку. Они друг друга нашли, и для меня это самое важное. Педагог - очень лояльный человек. Видно, что она профессионал и даже где-то психолог с детьми. Очень хорошо работает, умеет переключать внимание, умеет как-то улаживать все так, чтобы это было мягко, бесконфликтно, и уроки проходили с пользой для дела. Я только с хорошей стороны могу ее охарактеризовать. Мы очень довольны!